Este informe analiza el desempeño financiero y el cumplimiento de metas del Ministerio de Educación de Guatemala durante 2026.

Se observa que la mayor parte de los recursos se concentra en remuneraciones de personal y alimentación escolar, mientras que áreas clave como la educación extraescolar y la innovación tecnológica sufren rezagos tanto en gasto como en consecución de objetivos. Asimismo, se examinan los desafíos persistentes en calidad educativa, formación docente y cobertura en los niveles básico y diversificado.

Finalmente, el documento detalla las proyecciones del presupuesto para 2027, el cual contempla un incremento moderado destinado principalmente a los niveles de preprimaria y primaria.

Tipo de Archivo: pdf
Tamaño del Archivo: 2 MB
Categorías: Educación, Investigaciones económicas
Autor(es): Erick Coyoy Echeverría, Miriam Irene Castañeda