Por Estado se entiende conmunmente un ente constituido por tres elementos: territorio, sociedad y gobierno. Sin embargo, en el análisis de su formación histórica, es también importante tomar en cuenta el desarrollo económico y cultural de dicha sociedad. En el presente estudio se aborda dicho tema en forma de ensayo para alimentar la discusión sobre la naturaleza del Estado guatemalteco
Presenta un estudio donde por medio de encuestas, talleres participativos y consultas con las autoridades municipales se describe la relación de los habitantes del bosque seco espinoso con la naturaleza, sus opiniones con respecto a la conservación de recursos y a la declaración de áreas protegidas, y acerca de algunas de las instituciones relacionadas con la servación.
El presente estudio, aborda inicialmente algunas consideraciones conceptuales que enfocan el tema en forma multidimensional. Seguidamente, se exponen resultados de investigaciones y evaluaciones realizadas a nivel latinoamericano que ponen de manifiesto el estado de la educación en la región. Luego se proponen estrategias y modelos de evaluación de la calidad, elaborados por autores latinoamericanos, proyectos a nivel centroamericano para el mejoramiento de la calidad de la educación y algunos estudios realizados en Guatemala. El propósito fundamental de este esfuerzo, es inducir a un proceso de reflexión y análisis crítico, que promueva la generación de políticas de mejoramiento y evaluación de la calidad de la educación en Guatemala. En el contenido del estudio se hace evidente la importancia de crear un concepto de calidad de la educación, vinculado a un contexto específico, a una sociedad nacional concreta, el modelo de desarrollo prevalente y la idiosincracia y estilo de vida de la población. Asi mismo la necesidad de viabilizar el desarrollo institucional de un sistema de evaluación de la calidad de la educación.
Hace una revisión de hallazgos que estudios anteriores han encontrado sobre el mercado laboral guatemalteco y de algunos hallazgos teóricos importantes en relación al empleo en los países en desarrollo. Seguidamente, presenta los resultados más significativos que sobre el mercado laboral se extraen de la Encuesta de Ingresos y Gastos Familiares 1999. Concluye con algunas reflexiones finales. En un breve anexo presenta un forma suscinta la legislación laboral vigente en Guatemala.
En 1993 se inició un estudio nacional para determinar los valores, creencias y actitudes de los guatemaltecos con respecto a la democracia. Este estudio se repitió en 1995 y en 1997 se realizó un tercer estudio para mostrar los cambios que hubiesen ocurrido y poder conocer las tendencias de la cultura política democrática en Guatemala. En el estudio de 1997 se hicieron las mismas preguntas básicas que en 1993 y 1995;pero adicionalmente se exploraron las siguientes interrogantes: si la participación de los ciudadanos en las organizaciones de la sociedad civil tenía relación tanto con el apoyo al sistema político guatemalteco como con el nivel de tolerancia política, y si el apoyo a dicho sistema y sus instituciones está asociado con el apoyo y credibilidad del sistema de justicia. Para tal efecto se formularon las preguntas pertinentes cuyo resultado se expone en la presente edición.
Este estudio, pretende historiar el papel de aquellos funcionarios guatemaltecos del denominado Primer Gobierno de la Revolución, presidido por Juan José Arévalo, que trabajaron en favor de la creación del Estado de Israel entre 1945 y 1948. Asimismo, exponer las contradicciones de la leyenda que presenta a Jorge García Granados como artífice de la proposición guatemalteca a favor de la constitución de dicho Estado en el seno de la Organización de Naciones Unidas (ONU). Y, finalmente, explicar los factores internacionales y nacionales que favorecieron la construcción de tal mito.
En la primera parte señala los elementos de la cultura de paz, como el conjunto en que debe desarrollarse la educación para la paz, entendida como un subconjunto de aquella. Seguidamente analiza los componentes de la educación para la paz y los papeles que los agentes educativos deben desempeñar en su construcción
Textos de los últimos Acuerdos de Paz firmados por el Gobierno de la República y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca firmados los días 4, 7 y 12 de diciembre respectivamente.
El presente estudio de opinión trata de explorar las percepciones de la población respecto a problemas tales como inasistencia, reprobación de grado, deserción y repitencia. En la interpretación de los resultados, se señalan las causas de esos problemas dentro del área metropolitana, área urbana interior y área rural de Guatemala. Las expectativas se revelan en aspectos tan importantes como lo son los maestros, las escuelas, la educación bilingüe, el nivel de escolaridad y la educación escolar en Guatemala Camina. La encuesta se llevó a cabo en noviembre de 1996, dentro del programa de Promoción de la Reforma Educativa -PREAL- ejecutado en ASIES, con el objetivo de contribuir al desarrollo educativo nacional.
La micro y pequeña empresa, MYPE, como fuente generadora de bienes y servicios dentro de la economia guatemalteca, requiere atención a sus necesidades crediticias para que pueda desarrollarse exitosamente. El conocimiento de las tendencias y potencialidades de los mercados financieros se hace imprescindible para el mejor uso de los recursos que muchas veces por falta de información, no son aprovechados. También los intermediarios financieros necesitan visualizar nuevas oportunidades de inversión para situarse como decididos oferentes de crédito, después de convencerse que el sector, en este caso la MYPE, puede ofrecer ventajas como cliente crediticio responsable y emprendedor. Aquí presentamos la investigación efectuada entre mayo y noviembre de 1997 y realizada por medio de entrevistas con personas representativas de diferentes instituciones y consulta de documentos para el estudio de teorías, bases legales y datos estadísticos. Sin embargo, como se debió proceder según la metodología inductiva, no se pudo conocer la opinión y necesidades de usuarios de los servicios, pues además no se cuenta con estadísticas confiables de las características de los mercados financieros ni con análisis de impacto de los créditos productivos otorgados. Esperamos con esta publicación, contribuir al conocimiento y desarrollo de la MYPE y a resaltar su importancia económica para Guatemala.
La micro y pequeña empresa, MYPE, como fuente generadora de bienes y servicios dentro de la economia guatemalteca, requiere atención a sus necesidades crediticias para que pueda desarrollarse exitosamente. El conocimiento de las tendencias y potencialidades de los mercados financieros se hace imprescindible para el mejor uso de los recursos que muchas veces por falta de información, no son aprovechados. También los intermediarios financieros necesitan visualizar nuevas oportunidades de inversión para situarse como decididos oferentes de crédito, después de convencerse que el sector, en este caso la MYPE, puede ofrecer ventajas como cliente crediticio responsable y emprendedor. Aquí presentamos la investigación efectuada entre mayo y noviembre de 1997 y realizada por medio de entrevistas con personas representativas de diferentes instituciones y consulta de documentos para el estudio de teorías, bases legales y datos estadísticos. Sin embargo, como se debió proceder según la metodología inductiva, no se pudo conocer la opinión y necesidades de usuarios de los servicios, pues además no se cuenta con estadísticas confiables de las características de los mercados financieros ni con análisis de impacto de los créditos productivos otorgados. Esperamos con esta publicación, contribuir al conocimiento y desarrollo de la MYPE y a resaltar su importancia económica para Guatemala.
